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Home - Corsi di Laurea a Ciclo Unico


Programma 2014/15


Bibliografia per i frequentanti

  1. Gelati M. (2004), Pedagogia speciale e integrazione, Carocci, Roma
  2. Garbo R. (2005), Nuove forme di integrazione, Junior, Bergamo
  3. Garbo R. (2009), Prospettiva inclusiva e percorsi di vita, Junior, Bergamo
  4. Ianes D., Cramerotti S. (2009), Il Piano educativo individualizzato – Progetto di vita, Vol 1, Edizioni Erickson, Trento
  5. Stella G., Grandi L. (2011), Come leggere la Dislessia e i DSA, Giunti, Firenze

Prova finale per i frequentanti

L’esame si articolerà in due prove, una scritta e una orale. Per poterle sostenere sarà necessario aver frequentato e superato i due laboratori che fanno parte integrante dell’insegnamento.

La prova scritta per gli studenti frequentanti verterà su 30 quesiti a risposta multipla relativi ai testi 1) e 4) e ai materiali esaminati durante le lezioni.

Il colloquio di esame sarà riferito agli altri testi in bibliografia.
 

Programma per i non frequentanti

Gli studenti non frequentanti dovranno integrare la bibliografia d’esame attraverso lo studio di:
 

  1. Schianchi M. (2012), Storia della disabilità, Carocci Editore, Roma

Bibliografia per i non frequentanti

L’esame si articolerà in due prove, una scritta e una orale. Per poterle sostenere sarà necessario aver frequentato e superato i due laboratori che fanno parte integrante dell’insegnamento.

Per gli studenti non frequentanti la prova verterà su 30 quesiti a risposta multipla relativi ai testi 1), 4) e 6).

Il colloquio di esame sarà riferito agli altri testi in bibliografia.



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